Целевая подготовка специалистов в области безопасности жизнедеятельности и основ применения беспилотной авиации, обладающих профессиональными компетенциями для решения педагогических задач в современных образовательных условиях, готовых к самосовершенствованию и самообучению.
Программа ориентирована на подготовку современных педагогов, умеющих проектировать и организовывать инновационный образовательный процесс на основе современных образовательных технологий, активных и интерактивных форм и методов обучения и индивидуализации обучения, проектировать индивидуальные образовательные траектории обучающихся, осуществлять организационно-педагогическое сопровождение, консультирование и социально-педагогическую поддержку обучающихся в образовательной деятельности.
| Очная форма обучения | Количество мест | Государственная аккредитация |
|---|---|---|
| 5 лет | 18 бюджетных мест, 20 платных мест |
да |
| Направление | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) / профили «Физическая культура»; «Безопасность жизнедеятельности и основы применения БПЛА» (бакалавриат) |
| Программу реализуют выпускающие кафедры | Кафедра безопасности жизнедеятельности и адаптивной физической культуры; Кафедра теории и методики физической культуры и спорта |
| Языки | Обучение ведется на русском языке |
| Вступительные испытания в 2026 году |
|
| Продолжительность и форма обучения | 5 лет – очная форма обучения |
| Количество мест в 2026 году | - 18 бюджетных мест - 20 платных мест |
Основной областью профессиональной деятельности выпускника является сфера основного общего и среднего общего образования. Объектами профессиональной деятельности являются обучение, воспитание, развитие, образовательные системы, образовательные программы, в том числе индивидуальные, адаптированные, специальные научные знания, в том числе в предметных областях «Физическая культура», «Основы безопасности и защиты Родины» и «Начальная военная подготовка»; здоровьесберегающие и этнокультурные технологии; вопросы духовно-нравственного и поликультурного образования; организация внеклассной работы с обучающимися.
Существенное значение в учебном процессе отводится научно-исследовательской, проектной работе, в процессе которой студенты приобретают исследовательские навыки, навыки моделирования педагогических ситуаций, разработки методик, техник и практик проведения уроков и внеурочных мероприятий по безопасности жизнедеятельности с обучающимися, в том числе с ограниченными возможностями здоровья.
Обучение носит практико-ориентированный характер.
К организации учебного процесса для проведения практических и лабораторных занятий, методического руководства производственной практикой привлекаются представители профильных образовательных учреждений общего образования высшей квалификационной категории, имеющих большой стаж педагогической деятельности.
В ходе реализации программы используются современные средства обучения – интерактивная и мультимедиа техника, библиотечный фонд полностью обеспечивает студентов основной литературой по всем дисциплинам. Студенты имеют доступ к электронно-библиотечным системам (ЭБС). Обучение осуществляется на современной материально-технической базе: Научно-исследовательская лаборатория безопасности, оснащенная макетами военного оборудования, комплектами защитных костюмов, средствами индивидуальной защиты ГО и ЧС, тренажерами для проведения тактической медицины и тактической подготовки, беспилотными летательными аппаратами; Тир; Спортивная площадка, которая отвечает всем самым современным требованиям для всестороннего физического развития и поддержания формы.
С первого курса студенты вовлекаются в учебные, научные и внеаудиторные проекты по безопасности жизнедеятельности, что позволяет приобщаться к активной, эмоционально-насыщенной, интересной студенческой жизни, готовиться к профессиональной и социальной деятельности. На протяжении всех лет обучения студенты участвуют в организации и проведении муниципальных и областных олимпиад по основам безопасности жизнедеятельности и защиты Родины, а также волонтерских акций по профилю образовательной программы.
На базе Шуйского филиала функционируют: студенческий отряд «Спасатель», общественное учреждение «Объектовая добровольная пожарная дружина Шуйского филиала ИвГУ», детский центр развития и досуга ребенка «Дети в университете», где студенты развивают свои профессиональные компетенции на занятиях с детьми от 7 до 12 лет.
Учитель «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности и защиты Родины», «Начальная военная подготовка», МЧС России, правоохранительные органы России (при дополнительной подготовке), патриотические организации, клубы, структуры молодежной политики и др.
Иностранные граждане и лица без гражданства, являющиеся соотечественниками, проживающими за рубежом, имеют право на получение высшего образования наравне с гражданами Российской Федерации при условии соблюдения ими требований, предусмотренных статьей 17 Федерального закона от 24 мая 1999 г. №99-ФЗ «О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом» (далее - Федеральный закон №99-ФЗ).
Соотечественники могут поступать на бюджетные места, им необходимо сдавать 3 общеобразовательных вступительных испытания. На образовательную программу Физическая культура; Безопасность жизнедеятельности и основы применения БПЛА по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (очная форма обучения) на бюджетные места установлены следующие вступительные испытания:
Иностранным гражданам, поступающим на обучение на места по договорам об оказании платных образовательных услуг, необходимо сдавать 2 общеобразовательных вступительных испытания. На образовательную программу Физическая культура; Безопасность жизнедеятельности и основы применения БПЛА по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (очная форма обучения) на места по договорам об оказании платных образовательных услуг установлены следующие вступительные испытания: