Подготовка специалистов в области математики и информатики, обладающих профессиональными компетенциями для решения педагогических задач в сфере предметной области «математика и информатика», готовых к самосовершенствованию и самообучению, владеющих основами применения VR-технологии.
Программа ориентирована на подготовку современных педагогов, владеющими представлениями о современных технологических трендах (VR-технологии) и с их учётом умеющих проектировать и организовывать образовательный процесс на основе современных образовательных технологий, активных и интерактивных форм и методов обучения и индивидуализации обучения, проектировать индивидуальные образовательные траектории обучающихся, осуществлять организационно-педагогическое сопровождение, консультирование и социально-педагогическую поддержку обучающихся в образовательной деятельности.
| Очная форма обучения | Количество мест | Государственная аккредитация |
|---|---|---|
| 5 лет | 14 бюджетных мест, 20 платных мест |
да |
| Направление | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) / профили «Математика»; «Информатика и VR-технологии» (бакалавриат) |
| Программу реализует выпускающая кафедра | Кафедра математики, информатики и методики обучения |
| Языки | Обучение ведется на русском языке |
| Вступительные испытания в 2026 году |
|
| Продолжительность и форма обучения | 5 лет – очная форма обучения |
| Количество мест в 2026 году | - 14 бюджетных мест - 20 платных мест |
Существенное значение в учебном процессе отводится научно-исследовательской, проектной работе, в процессе которой студенты приобретают исследовательские навыки, навыки моделирования педагогических ситуаций, разработки методик, техник и практик проведения уроков и внеурочных мероприятий по математике и информатике. Значимое место в учебном плане отводится освоению VR-технологии как одного из трендов современного технологического развития. Обучение носит практико-ориентированный характер.
К организации учебного процесса, для проведения практических и лабораторных занятий, методического руководства производственной практикой привлекаются представители профильных образовательных учреждений – практикующие учителя математики и информатики.
В ходе реализации программы используются современные средства обучения – интерактивная и мультимедиа техника, библиотечный фонд полностью обеспечивает студентов основной литературой по всем дисциплинам. Студенты имеют доступ к электронно-библиотечным системам (ЭБС).
С первого курса студенты вовлекаются в учебные, научные и внеаудиторные проекты, что позволяет приобщаться к активной, эмоционально-насыщенной, интересной студенческой жизни, готовиться к профессиональной и социальной деятельности.
На базе Шуйского филиала функционирует детский центр развития и досуга ребенка «Дети в университете», где студенты развивают свои профессиональные компетенции на занятиях с детьми от 7 до 12 лет.
Учитель математики и информатики общеобразовательной школы, педагог, подготовленный для работы в условиях государственных и негосударственных образовательных учреждений различных типов и видов; учреждениях дополнительного образования.
Иностранные граждане и лица без гражданства, являющиеся соотечественниками, проживающими за рубежом, имеют право на получение высшего образования наравне с гражданами Российской Федерации при условии соблюдения ими требований, предусмотренных статьей 17 Федерального закона от 24 мая 1999 г. №99-ФЗ «О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом» (далее - Федеральный закон №99-ФЗ).
Соотечественники могут поступать на бюджетные места, им необходимо сдавать 3 общеобразовательных вступительных испытания. На образовательную программу Математика; Информатика и VR-технологии по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (очная форма обучения) на бюджетные места установлены следующие вступительные испытания:
Иностранным гражданам, поступающим на обучение на места по договорам об оказании платных образовательных услуг, необходимо сдавать 2 общеобразовательных вступительных испытания. На образовательную программу Математика; Информатика и VR-технологии по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (очная форма обучения) на места по договорам об оказании платных образовательных услуг установлены следующие вступительные испытания: