Научно-практический семинар «Преподавание английского языка в смешанной группе обучающихся с уровнем подготовки А1-А2»

9 апреля студенты 3 курса историко-филологического факультета профиля подготовки «Иностранный язык; Иностранный язык» и факультета педагогики и психологии профиля подготовки «Начальное образование; Иностранный язык» при участии учителя английского языка МОУ гимназии № 1 г. Шуя М.С. Жуковой приняли участие в научно-практическом семинаре, организованном заведующим кафедрой романо-германских языков и методики обучения, кандидатом филологических наук, доцентом М.В. Бурлаковой и старшим преподавателем кафедры Н.Н. Прохоровым. Тема семинара - «Преподавание английского языка в смешанной группе обучающихся с уровнем подготовки А1-А2» - является актуальной, поскольку преподаватели иностранного языка все чаще сталкиваются с необходимостью правильного подбора методов работы в неоднородной группе учащихся, в том числе и в условиях корпоративного обучения на иностранных предприятиях.

Семинар состоял из двух частей. В ходе первой части студенты изучали теоретические аспекты мотивации обучающихся неоднородных групп к изучению английского языка, а также актуальные методы преподавания в смешанных группах: метод общей физической реакции (TPR - Total Physical Response), аудиолингвальный метод, метод общинного обучения (Community Language Learning), молчаливый метод (Silent Way) и другие. Во второй части семинара студенты смогли попрактиковать некоторые способы работы. Также организаторы семинара поделились со студентами личным опытом и практическими рекомендациями по работе в смешанных группах обучающихся с низким уровнем подготовки в области английского языка.

Кафедра романо-германских языков и методики обучения