Журнал «Научный поиск: личность, образование, культура»

Целью статьи является раскрытие специфики суицидальных явлений в подростковом возрасте и определение профилактических мер, которые могут быть реализованы в рамках школы. В тексте на основе анализа психолого-педагогической литературы и собственного опыта работы описаны различные виды подростковых самоубийств, раскрыты их причины, на материале Польши выявлена и прокомментирована взаимосвязь между количеством суицидальных попыток и свершившихся из-за суицида смертей подростков. Особое место в статье занимает раскрытие характера профилактической работы с суицидальными явлениями с учетом указанных факторов. Применительно к подростковому возрасту такая работа может и должна осуществляться в рамках различных государственных организаций и социальных структур, в том числе в рамках системы образования. Соответственно, в тексте выделены и охарактеризованы три уровня реализации школьной профилактической деятельности, соответствующие трем группам суицидального риска. Сделан вывод о том, что эффективная профилактика суицида среди подростков – это целостный процесс, который предполагает целый комплекс мер, включающий в себя объединение специалистов разного профиля для создания единой программы помощи детям. Данная программа должна предусмотреть выработку рекомендаций педагогам, психологам и родителям в решении психолого-педагогических проблем подросткового возраста, широкое использование средств массовой информации, обучение подростков основным приемам общения, развитие эмпатии, рефлексии, работу по преодолению страхов и психологических барьеров, развитие умения ориентироваться в сложных жизненных ситуациях, обучение анализу мотивов поведения других людей и др. Такая программа апробируется в настоящее время в Жешувском университете (Республика Польша) под руководством одного из авторов статьи.