Журнал «Научный поиск: личность, образование, культура»

Анализ связи семейных эмоциональных коммуникаций с алекситимией у подростков - мальчиков и девочек, состоящих на социальном сопровождении вследствие дисфукциональности их родительских семей, в том числе определяемой по их отклоняющемуся поведению, актуален, поскольку его результаты создают научную основу для разработки и совершенствования программ повышения эмоционального благополучия несовершеннолетних. Использовались: тест «Семейные эмоциональные коммуникации» А.Б. Холмогоровой в соавт.; тест семейной адаптации и сплоченности (FACES-3); Торонтская алекситимическая шкала (TAS-20). В результате: выявлены два межполовых различия в показателях исследуемых характеристик - затруднения в идентификации чувств (признак алекситимии), более характерные для девочек, и эмоциональная связь в семье, которая выше у мальчиков; установлены межполовые различия в согласованиях показателей эмоциональных коммуникаций и алекситимии (в мужской выборке 3 тесных корреляции, в женской - 22); обнаружено, что критика, перфекционизм, фиксация на негативе, элиминирование эмоций, ориентация на внешнее благополучие, сверхвключенность, индуцирование тревоги, а также семейная сплоченность и эмоциональная связь в семье детерминируют алекситимию у испытуемых. Выводы: существует связь семейных дисфункциональных эмоциональных коммуникаций с алекситимией. Она более тесная у подростков женского пола.